解题指导
1. 表文转换题
①仔细审题。审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清说明对象和比较角度;还要注意题干中句式要求和字数限制,有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。
②仔细分析图表,全面准确捕捉信息。如找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。
③依据题干要求,规范答题。对图表基本内容进行概述:要忠实于图表,不要想象或虚构,主语一般是题目的调查对象,谓语部分概括主要数据的变化。一般用主谓句陈述。要思考比较数字后得出的结果,思考调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。
示例 2016年4月22日是第47个世界地球日。从20世纪90年代起,我国每年都要举行“世界地球日”活动,举办方还精心设计了活动主题。观察下面表格中的活动主题,用简明的语言概括20多年来该项活动中主题内容的“不变”与“变”。
年份 “世界地球日”活动主题
1994 一个地球,一个家庭
2000 环境千年——行动起来吧
2007 善待地球——从节约资源做起
2016 节约集约利用资源,倡导绿色简约生活
“不变的是”: (不超过25个字)
“变的是”: (不超过25个字)
参考答案:“不变”的是:活动宗旨均强调爱护地球、保护环境。 “变”的是:主题内容的指向性越来越具体明确。
此题中年份从1994年到2016年,时间在不断改变,但是关注其相对应的主题,却能够清晰地看出它们的关键词,“地球与家庭”“环境”“善待”“节约”“倡导”,其主体意思没变,内容指向却是越来越具体。
2. 徽标转换题
(1) 仔细审题。一是抓住徽标图的提示和注解,二是抓住徽标图本身,注意它构成的各个要素,以及由此形成的特定的情景和主题思想。三是抓住图下的问题,一定按其要求与内容解答。
(2) 认真读图。一是观察徽标图表象,抓住徽标图特征。二是要观察徽标图中有哪些线条、文字、图形,颜色、大小、位置是怎样安排的,从而能够具体表述徽标图的内容。
(3) 抓住图标的特点联想,分析寓意。由表及里,由虚到实。通过类比联想,将画面信息和现实生活相联系,仔细揣摩作者的创作意图,要扣住行业特点来分析其内涵、寓意,从而对徽标图的寓意作出合情合理的解释。
(4) 组织恰当的语言表述,表达要准确有序。准确就是要根据题干对内容、修辞、句式、字数等方面进行表达,切忌答非所问、生拉硬拽。有序就是说明画面要有整体意识,要留意方位,按照顺序,或先总后分,或先主后次,解释寓意由表及里,在不超字数的前提下,力求全面。
示例 下面是中国有机食品标识,其构图要素(除文字之外)一般解释为采用人手和叶片为创意元素。请依据这种理解分别从两个不同角度解释标识的含意。
答:
参考答案:其一是一只手向上持着一片叶子,寓意人类对有机食品的接受与认可,对自然与生命的保护;其二是两只手一上一下握在一起,将叶片拟人化为自然的手,寓意人与自然需要和谐美好的生存关系,应推动有机食品的发展。
图标的主题是“有机食品”,那构图要素应是涉及人类对有机食品的认可等方面的内容;构图要素包括人手与叶片,可从人类与自然关系角度思考。
3. 漫画转换题
(1) 画面描述题
①仔细观察整体画面。要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等。
②抓住特征客观描述画面。抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。
③对画面说明要注意说明的顺序。对于漫画的说明,在整体上要做到“总——分——总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。说明时注意空间顺序。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)——动作——神态”这样的顺序进行说明,主次分明、条理清晰。
(2) 揭示寓意题(抒写启示)
①要认真细致地观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。
②挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。常常是借助……的画面,讽刺了……或歌颂了……
示例 请认真研读下面这幅漫画,用简洁的语言描述画面内容并概括漫画的主旨。(不超过150个字)
答:
参考答案:①画面的左边,一位衣着时尚的女子,正紧搂大树,准备与自然合影。②右边的时髦男子一边举着相机为她拍照,一边兴高采烈地赞叹道:“景色美极啦!”③在他们的脚下,是随意丢弃的垃圾和被踩得乱七八糟的草地。 主旨:批判了那些打着欣赏美的旗号,破坏美、践踏美的行为(或“讽刺了那些打着欣赏美的旗号,破坏美,践踏美的旅游者”)。
解答本题,要仔细观察画面上的背景与人物,如人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息,等等。拍照是明显的内容,被践踏的草地和地上的垃圾是漫画的关键信息,抓住这点,寓意不难分析。
4. 框架图
(1) 看图
①框架里的词语或短语属于关键概念,是流程中的关键环节,不能遗漏;②带箭头的横线展示着时间发展的趋势或动作行为的走向;③横线上的词语或短语属概念间产生关系的方式,起过渡和连贯的作用;④分析几个概念在整个事件或行为中的地位作用,分析其间的关系,看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等。据此来选定关联词或过渡词来实施连缀。
(2) 用文字简明表达
考生作答时,须明确陈述对象,注意事情发展的顺序,用简明、准确的语言展现事情的流程。
示例 下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过85个字。
答:
参考答案:“中国梦演讲比赛”拟于5月4日举行,赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅,选拔20名参赛者,最后评出6个选项;宣传工作包括出海报、组稿,并在学校网站和校报报道。
题干要求对所给的框架图进行解说。首先要把握框架图的结构,然后按照由上往下的顺序逐层介绍即可。注意字数限制。
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