基因工程和蛋白质工程—重点突破 基因工程和蛋白质工程（重点突破）1 常见问题(1)PCR反应的原理及过程。①PCR原理：在一定的缓冲溶液中通过控制温度并提供模板和原料，使D 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 972 浏览
基因工程和蛋白质工程—典型例题 基因工程和蛋白质工程（典型例题）1 热点题例1 天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 972 浏览
必修1-分子与细胞（考点3） 考点3物质出入细胞膜的方式一个完整的渗透装置必须具备：①半透膜；②膜两侧存在浓度差。质壁分离：质是指原生质层，壁是指细胞壁。发生条 高中生物 2018年01月22日 0 点赞 0 评论 972 浏览
人体的稳态与免疫调节—重点突破 人体的稳态与免疫调节（重点突破）1 常见问题(1)免疫系统的组成：免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质(抗体、细胞因子和补体等)。(2)免疫系 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 975 浏览
基因在染色体上和伴性遗传—重点突破 基因在染色体上和伴性遗传（重点突破）1 常见问题(1)基因：是具有遗传效应的DNA片段。DNA分子中有足够多的遗传信息。遗传信息蕴藏在4种碱 高中生物 2016年07月18日 0 点赞 0 评论 976 浏览
基因的分离定律和自由组合定律—知识提炼 基因的分离定律和自由组合定律（知识提炼）1 纯合子、杂合子的鉴定(1)自交：让某显性性状的个体进行自交，若后代无性状分离，则可能为纯 高中生物 2016年07月18日 0 点赞 0 评论 977 浏览
生物的变异与育种—重点突破 生物的变异与育种（重点突破）1 常见问题(1)基因重组的三种类型：①同源染色体的非姐妹染色单体上的基因重组，发生在减数分裂第一次分裂 高中生物 2016年07月18日 0 点赞 0 评论 977 浏览
神经调节和体液调节—知识提炼 神经调节和体液调节（知识提炼）1 兴奋的产生、传导与传递兴奋是神经系统中信息传导的方式，神经纤维受到刺激后，膜内外电位会产生一系列 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 980 浏览
种群和群落—重点突破 种群和群落（重点突破）1 常见问题(1) 种群密度的调查方法。①样方法：植物以及活动能力较弱的小动物种群密度的调查方法。调查时要注意 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 980 浏览
