细胞工程和胚胎工程—重点突破 细胞工程和胚胎工程（重点突破）1 常见问题精子和卵子能够受精的前提条件：(1)成熟的精子并不代表具有受精能力，必须获能后方才具备受精 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1007 浏览
人体的稳态与免疫调节—典型例题 人体的稳态与免疫调节（典型例题）1 热点题例1 下图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体，据图判断，下列说 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1011 浏览
生态系统的稳定性和生态环境的保护—重点突破 生态系统的稳定性和生态环境的保护（重点突破）1 常见问题(1) 生态系统的稳定性：生态系统成分越单纯，结构越简单，抵抗力稳定性越低， 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1011 浏览
神经调节和体液调节—重点突破 神经调节和体液调节（重点突破）2 易错提醒分级调节是一种分层控制的方式，比如下丘脑能够控制垂体，再由垂体控制相关腺体。反馈调节是一 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1012 浏览
植物的激素调节—知识提炼 植物的激素调节（知识提炼）1 生长素主要知识点(1)产生部位：具有分生能力的组织。例如幼嫩的芽、幼叶和发育中的种子。(2)运输：生长素在 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1018 浏览
植物的激素调节—重点突破 植物的激素调节（重点突破）1 常见问题植物激素间的相互作用。在植物生长发育的过程中，任何一种生理活动都不是由单一激素的控制的，而是 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1019 浏览
必修1-分子与细胞（考点2） 考点2细胞结构细胞学说的建立。（1）细胞学说提出者：德国植物学家施莱登和动物学家施旺。（2）内容：①一切动物和植物都是由细胞构成的， 高中生物 2018年01月22日 0 点赞 0 评论 1023 浏览
神经调节和体液调节—典型例题 神经调节和体液调节（典型例题）1 热点题例1 人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1025 浏览
ATP的主要来源——细胞呼吸—重点突破 ATP的主要来源——细胞呼吸（重点突破）1 常见问题影响细胞呼吸的主要因素。(1) 温度：温度能影响细胞呼吸，主要是因为温度影响了酶的活 高中生物 2016年07月18日 0 点赞 0 评论 1028 浏览
现代生物进化理论—典型例题 现代生物进化理论（典型例题）1 热点题例题 下列关于生物进化的相关说法，正确的是( )A 达尔文自然选择学说能解释生物进化的原因， 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1029 浏览
